خلاصه: کتابی کاربردی و ارزشمند برای معلمان و دانشجویان تربیت معلم. دادلی با زبانی ساده، درس پژوهی را به عنوان ابزاری مؤثر برای رشد حرفهای معرفی میکند. ترجمه روان بختیاری و خدادوست به فهم بهتر مفاهیم کمک میکند. مطالعه این اثر به همه فعالان آموزش توصیه میشود.
کتاب «درس پژوهی: رویکردی برای بهسازی آموزش و یادگیری» نوشته پیتر دادلی، با ترجمه ابوالفضل بختیاری و محمدرضا خدادوست، یک راهنمای عملی و ضروری برای معلمان، مدرسان و دانشجویان علوم تربیتی است. این اثر که توسط انتشارات دیدار منتشر شده، به معرفی روش نوین «درس پژوهی» میپردازد؛ رویکردی مشارکتی که در آن معلمان با همکاری یکدیگر، طرح درسهای خود را طراحی، اجرا، مشاهده و بازبینی میکنند تا کیفیت یادگیری دانشآموزان را ارتقا دهند. دادلی در این کتاب ۲۸۱ صفحهای، گامبهگام فرآیند درس پژوهی را از مرحله برنامهریزی تا تحلیل دادهها و ارائه بازخورد تشریح میکند و مثالهای واقعی از کلاسهای درس ارائه میدهد. مطالب به گونهای تنظیم شده که هم برای معلمان شاغل و هم برای دانشجو-معلمان قابل استفاده باشد. چاپ دوم این کتاب در سال ۱۴۰۳ با ویرایش جدید به بازار عرضه شده و به دلیل رویکرد کاربردی و ترجمه روان، مورد استقبال جامعه آموزشی قرار گرفته است. اگر به دنبال بهبود مهارتهای تدریس و یادگیری عمیقتر هستید، این کتاب انتخابی عالی از فروشگاه کتاب ناز است.