خلاصه: کتابی جسورانه و مستند که بدون تعارف به سراغ مشکلات نظام آموزشی ایران می‌رود. ولی بهرامی با تحلیل دقیق و ارائه آمار و شواهد، تصویری واقع‌بینانه از ناکارآمدی‌ها ارائه می‌دهد. خواندن این اثر برای هر دغدغه‌مندی در حوزه تعلیم و تربیت ضروری است، هرچند برخی راهکارها جای بحث بیشتر دارد.

کتاب «آسیب‌شناسی نظام آموزشی در ایران» نوشته ولی بهرامی، اثری است که با نگاهی تحلیلی و انتقادی به بررسی چالش‌ها، کاستی‌ها و معضلات ساختاری نظام آموزش و پرورش ایران می‌پردازد. این کتاب در ۲۵۲ صفحه و توسط انتشارات گل آذین به چاپ رسیده و در دسته‌بندی جامعه‌شناسی، علوم انسانی و آموزشی قرار می‌گیرد. نویسنده با بهره‌گیری از داده‌های پژوهشی و رویکردی جامعه‌شناسانه، ریشه‌های مشکلاتی چون افت تحصیلی، نابرابری آموزشی، فرسودگی معلمان، کمبود امکانات، و ناکارآمدی برنامه‌های درسی را واکاوی می‌کند. از جمله مباحث کلیدی کتاب می‌توان به تأثیر عوامل اقتصادی و اجتماعی بر کیفیت آموزش، نقش سیاست‌گذاری‌های کلان، و مقایسه با نظام‌های آموزشی موفق جهان اشاره کرد. این اثر برای دانشجویان علوم تربیتی، جامعه‌شناسی، سیاست‌گذاران آموزشی و معلمان بسیار کاربردی است و به آن‌ها کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از چالش‌های پیش روی آموزش در ایران پیدا کنند. همچنین والدین و فعالان حوزه تعلیم و تربیت می‌توانند از دیدگاه‌های انتقادی این کتاب برای بهبود فرآیند یادگیری بهره ببرند. چاپ اول این کتاب در سال ۱۳۹۸ منتشر شده و به دلیل استقبال مخاطبان، در سال ۱۴۰۴ تجدید چاپ شده است. اگر به دنبال منبعی معتبر برای شناخت آسیب‌های نظام آموزشی ایران هستید، این کتاب انتخابی ارزشمند از فروشگاه ناز است.