ایدئولوژی و برنامه ی درسی (یادگیری شناختی)

کتاب «ایدئولوژی و برنامه‌ی درسی (یادگیری شناختی)» نوشته مایکل دبلیو. اپل، یکی از مهم‌ترین آثار انتقادی در حوزه برنامه‌ریزی درسی و جامعه‌شناسی آموزش است. این کتاب با رویکردی نوآورانه، پیوندهای پنهان میان ایدئولوژی، قدرت و دانش را در نظام‌های آموزشی آشکار می‌کند و نشان می‌دهد که برنامه‌ی درسی هرگز بی‌طرف نیست. اپل با تکیه بر نظریه‌های انتقادی، به بررسی چگونگی شکل‌گیری هویت‌ها و روابط اجتماعی از طریق محتوای آموزشی می‌پردازد. ترجمه روان و دقیق نازنین میرزابیگی، این اثر پیچیده را برای خوانندگان فارسی‌زبان قابل فهم کرده است. نشر آگاه با چاپ دوم و ویرایش جدید، نسخه‌ای به‌روز و کامل را ارائه داده است. این کتاب برای دانشجویان علوم تربیتی، جامعه‌شناسی، معلمان و پژوهشگران حوزه آموزش، منبعی ضروری و الهام‌بخش است. با خواندن این اثر، درک عمیق‌تری از نقش مدرسه در بازتولید یا تغییر ساختارهای اجتماعی پیدا می‌کنید. ۴۸۸ صفحه، جلد شمیز، قطع رقعی و انتشار در سال ۱۴۰۳، از ویژگی‌های این نسخه است. خرید این کتاب از فروشگاه ناز، فرصتی برای دستیابی به یکی از کلاسیک‌های جامعه‌شناسی آموزش فراهم می‌کند.