خلاصه: این کتاب یکی از جامع‌ترین منابع در زمینه مدیریت کلاس با رویکرد روان‌شناختی است. درایکورس با زبانی ساده و مثال‌های کاربردی، به معلمان می‌آموزد چگونه به جای تنبیه، از تشویق و پیامدهای منطقی استفاده کنند. ترجمه دقیق و نشر معتبر دانژه، آن را به اثری ضروری برای فعالان تعلیم و تربیت تبدیل کرده است.

کتاب «فنون مدیریت کلاس» با رویکردی روان‌شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه، اثری بی‌بدیل از رادولف درایکورس و همکاران است که با ترجمه روان حمید علیزاده و علیرضا روحی به همت نشر دانژه منتشر شده است. این کتاب ۴۹۶ صفحه‌ای، راهنمایی عملی و نظری برای معلمان، مشاوران و مدیران آموزشی است تا با استفاده از اصول روان‌شناسی فردی آدلری، محیطی مثبت، مشارکتی و یادگیرنده در کلاس درس ایجاد کنند. درایکورس، که خود از شاگردان آلفرد آدلر بود، در این اثر نشان می‌دهد که چگونه رفتارهای مخرب دانش‌آموزان را می‌توان به فرصتی برای رشد و آموزش تبدیل کرد. مباحثی چون تشویق، پیامدهای منطقی، جلسات کلاسی، و نقش معلم به عنوان رهبر آموزشی، از محورهای اصلی کتاب هستند. این ویرایش ششم با جلد زرکوب و قطع وزیری، در سال ۱۴۰۳ تجدید چاپ شده و منبعی معتبر برای درس‌های «مدیریت کلاس» و «روان‌شناسی تربیتی» در دانشگاه‌ها و دوره‌های تربیت معلم به شمار می‌رود. خرید این کتاب از فروشگاه ناز، تضمینی برای دسترسی به نسخه‌ای اصل و باکیفیت است.